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當小孩說謊時不要急著處罰，多聽一下他們說什麼                 吳四維醫師

    父母多半擔心若小孩說謊沒有適當處理，以後會演變成其他行為問題甚至是犯罪行為，所以嚴厲的處罰或責罵是常見的處理模式，當詢問父母要使用這些方法，不外乎是希望讓小孩瞭解自己說謊行為是不對的會得到處罰以及要付出代價的；但若仔細觀察父母的處理方式，多半發現父母會以處理大人的說謊的方式直接應用在小孩身上，且基本上都是以父母自己的觀點來看問題，很少有站在小孩的立場想的，常導致原本有機會跟小孩好好討論正確價值觀變成親子間的衝突，結果反而讓說謊的行為持續反覆的出現；父母在發現小孩有說謊行為時，請先冷靜想一下，小孩為何要說謊、要用說謊行為來表達什麼，小孩是故意的嗎？我們有機會讓小孩表達嗎？是不是我們忽略了小孩的感受，這些需要平靜的心情才能思考的，不要只想著繼續用更嚴厲的方式處罰，如此通常對事情沒有幫助，小孩常因為害怕責罰而更會說謊，常是小孩的問題沒解決反而變成家人間的衝突，你與小孩的關係反而變差；所以記得在處理小孩說謊行為時如果你覺得自己已經動怒，這時應該先將自己的情緒安撫下來，不要只想著「處罰」或者過度擔心「如果這麼小就會說謊，那長大怎麼辦？」，我通常告訴家長「說謊不是會不會，而是要不要！」，當小孩認為說實話比較好，自然就不需要說謊，但若你已經無能為力來處理小孩的說謊行為時，建議你帶小孩到兒童心智科門診接受協助與建議，以下提供一些給家長的建議。

(一)首先釐清小孩是否能分辨真實與假裝的差別：一般來說四歲以上的小孩就有分辨真實與假裝的能力，所以對一個三歲假裝手上有個蘋果請他吃，他可能會眼睛看著你，不知道你說的蘋果在哪裡，因為他並不懂這種假裝的遊戲；當你不清楚你的小孩是否能分辨真實與假裝的差異時，試著說一些生活上的小故事，讓他知道什麼是真實或者假裝，試著讓小孩知道說謊會造成的影響，因為小孩說謊的目的常是為了脫罪，向他們解釋說出事實會讓事情好處理，但說謊可能會讓事情變的更糟，不要對小孩這種的說謊行為過度反應與生氣，否則小孩常因為害怕你生氣反而更不敢說實話，如果情緒正在氣頭上，盡量等情緒穩定後再談，而且處理的時候不要只顧著說教，要讓小孩有適當表達的機會，鼓勵他說出過程與緣由，做出一些是非判斷，你再來評估小孩目前的價值觀與判斷力。

(二)家長應該以身作則：身為家長既然想要給小孩正確的價值觀，就應該以身作則讓小孩知道說實話的重要性，家長應該勇於承認自己做錯的地方，應該道歉就該道歉並且做適當的彌補，讓小孩知道做錯事與道歉並不可恥，瞭解犯錯後仍然有彌補過錯的機會，小孩也會比較勇敢的面對錯誤，那就不需要以說謊的方式來應對，但不用擔心小孩會因此不在乎犯錯甚至故意犯錯。

(三)多使用正向的鼓勵方式：當小孩犯錯但他沒有向你說謊時，請不要只在乎小孩犯的錯，應該也要針對其誠實的行為給予正向的鼓勵即使是口頭的讚美也相當有用，如此會讓小孩比較勇敢的承認錯誤減少說謊的行為，孔子說「知恥近乎勇」，所以小孩能勇敢面對自己的錯誤，是一件相當值得鼓勵的事。

(四)在處理問題前能與小孩有開放討論的機會：不要讓小孩有一種被威脅的感覺，若能在一種安全的情境下與父母親討論問題，他們比較不會對所犯的錯誤說謊，家長不要在還沒有討論結束的情形下就直接下主觀的結論，即使小孩有困難回答問題，也要抱持一種開放等待的態度，請小孩思考過後再回答，畢竟你的目的是解決問題讓小孩能不再以說謊作為逃避責任的方式，所以一些時間等待也是值得。

(五)不要在眾人面前要脅小孩承認說謊：如此不僅破壞小孩對自己的形象，也讓他在其他人面前感到丟臉，若真的懷疑小孩說謊，可以私底下詢問，過程中也不要一直要小孩立即說出真相，否則小孩可能因為不知道如何表達而繼續圓謊，反而讓小孩學到更為高深的說謊技巧。

(六)在處理小孩說謊行為時，清楚的處理原則是必需的：希望家長能事先與小孩討論若知道說謊後可能需要剝奪的一些權利如減少零用錢或者看電視時間，也要讓家裡其他成員知道目前家裡對說謊行為的處理方式，且在釐清小孩的犯錯行為時，最好先宣讀說謊可能要付出的代價，讓小孩先思考說謊的得與失。

(七)若的犯錯的事實相當明確：小孩可能因為自保而急於說謊，此時不需要一直花時間去質詢小孩過程，處理原則是越簡單越自然越好，比如小孩確實打翻水或者搶了弟弟的玩具，與其執著於要小孩承認罪行或者釐清過程，不如要小孩學習收拾殘局，如擦乾地板或者負責安撫弟弟，如此小孩知道犯錯的後果是善後，就不需要大費周章來說謊脫罪，但家長的情緒控管要好，不要讓小孩感覺犯錯是很危險的事，否則小孩可能怕觸怒大人而選擇以說謊的方式脫罪。