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如何有效的處理孩子的憤怒

 

憤怒是天生的情緒反應,它是一種肢體語言,主要在表達快不快樂的情緒。當孩子因為某件事情不如預期,可能會有大哭、摔東西的行為,小孩可能處在憤怒的狀態,並非每個小孩的行為反應都一樣故也不會有一種固定的處理模式,在此與家長分享經驗與提供一些建議。

 

影響兒童憤怒控制發展的因素:

發展年齡:

在兒童有能力以語言表達其意思之前,兒童常會以情緒與行為的方式來表達其遇到的困難,如亂摔東西或胡亂大聲哭鬧等;所以在二歲之前,小孩的憤怒情緒多半需要觀察與猜測,儘量以減少刺激或者適當轉移注意力的方式來處理,但四歲以後隨著小孩的語言發展,可以以語言陳述其問題時,相對憤怒發生的頻率會減少。

天生氣質:

如果是情緒反應負向、適應度低、對聲音與味道敏感度高、堅持度高且反應過大時,其發脾氣與憤怒的時間與頻率就會來的高,常會讓家長感到挫折,這時反而是機會讓他學習自我調適,現代很多青年被稱為草莓族,不會處理挫折與困難,多半因為父母親保護得宜,反而讓他們錯失學習處理憤怒的機會。

身體的狀況:

有發展遲緩、自閉症、過動症或者癲癇、腦性麻痺的小孩,會比一般小孩高3-4倍的機會出現情緒困難,由於此類型小孩腦部發育原本就比較落後,所以遇到挫折與壓力時,在表達能力不足與自我控制力不佳的情形下,情緒上比較容易衝動與生氣;如遇到自閉症小孩情緒暴怒時,除非有立即的傷害自己或者他人的危險,應靜待他自己調適,不要硬性要求他立刻停止,否則常會造成他情緒更難安撫;另外也要注意小孩是否有疲倦、身體不舒服的情形,這都可能讓你的小孩的情緒變的很難控制。

電視媒體的影響:

目前並沒有直接的證據證明觀看電視會影響小孩的情緒發展,電視卡通如海綿寶寶、蠟筆小新等常被家長詬病內容不適合小孩觀看,其實每個節目都有他優點的地方,家長的陪伴觀看可能是比較好的方法,建議家長每天花一點時間陪小孩看電視,一方面可以培養彼此的關係,藉由互動增加語言表達能力,另一方面可以適當提醒與修正不好的言語與社交互動,但仍建議一天不要超過一個小時觀看卡通。

家長的教養方式:

家長多少都知道應該如何處理小孩的憤怒情緒,但多半因為沒有耐心或者沒有時間處理導致失敗;若是直接要求小孩不可以生氣或者不聽其解釋直接處罰,小孩可能覺得大人不公平,反而將敵意與憤怒轉嫁到其他人身上,可能導致小孩的態度與價值觀偏差。最好的教養方是就是身教,所謂言教不如身教,也就是不要放任自己的情緒失控(大聲斥責),卻要小孩不可以生氣(放聲大哭)

 

在處理兒童憤怒情緒時的建議:

1:父母的情緒管理:不論多大的行為偏差與憤怒情緒,都不會立即影響到小孩未來的人格發展,除非有傷害與危險,否則先冷靜觀察,給小孩一點時間構思與回應,否則會損失了一次練習表達的機會,況且家長若處在急迫中,說話常沒有經過思考,會導致小孩的自尊心受傷害,所以建議家長盡量先當個聽眾,給小孩一點時間表達與調適。

2:留意其情緒反應的源頭:一個人不會莫名其妙發脾氣;若年紀尚小無法以語言表達時,多注意其情緒反應前事件,可能是玩具掉出來又撿不到或者想喝汽水又不敢說,但也有可能是肚子痛或者便秘、衣服讓他不舒服、環境太吵雜、疲倦等此有賴家長平日的觀察;若是在四歲以上的兒童,多半有能力以語言表達困擾,盡量以不批評的方式傾聽其想法,事後不論對錯都應該肯定小孩的誠實與勇敢。

3:一旦出現過度偏差行為時:如小孩手足爭吵中,可能吵架還大打出手,這時除了瞭解憤怒的源頭之外,也要適當的聆聽與接受其憤怒的感覺,否則小孩會認為父母親不認同或者不懂他,但也要明確的告知他何為不被接受的行為,也就是說他可以生氣,但是絕對不能有傷害自己或他人,或者有破壞性的行為,你可以允許他哭泣、生氣的陳述其委屈,但要有一些回應不要聽聽就算了。

 

文章來源:育兒生活Baby Life 2014/5 No.288

作者:財團法人為恭紀念醫院兒童心智科主任 吳四維醫師

 

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